四年级下册生命与健康教案(表格)(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题第1课 呵护呼吸系统健康个性化设计教学目标:认识呼吸系统,了解常见的呼吸道传染病。教学重点:常见的呼吸道传染病,我们怎么健康呼吸。教学难点:健康呼吸。 教学方法:讲授法、谈话法、讨论法。 教学准备: 1、课前让学生通过查资料上网等形式,认识呼吸系统,了解常见的呼吸道传染病。2、准备一些图片。 教学过程:1、讲故事,引课题。 2、通过图片,对照呼吸系统示意图,认识一下我们的呼吸系统 。 (1)认识呼吸系统呼吸系统是由哪些器官组成的呢?双手轻轻放在胸部两侧,做深呼吸。你能感觉到吸气时和呼气时胸廓的变化吗?(2)常见呼吸道传染病肺炎球菌的自述感冒有时还能引起支气管炎调查一下你的家为患感冒时的情况我们认识一下常见的呼吸道传染病吧!(3)呼吸道传染病的传播方式(4)健康呼吸健康的呼吸能使我们远离疾病,头脑灵活,体力充沛。用鼻呼吸;常做深呼吸;远离香烟 ;不在空气不清新的环境中玩耍 ;干燥季节要保湿;加强锻炼,提高抵抗力。(5)

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