精选优质文档-倾情为你奉上潜心研读 深挖教材内涵 提高认识 强化育人效果为了提高认识，强化育人效果，我潜心研读课标，深挖教材内涵，下面谈自己的一点体会。一、研读课标 明确目标认真研读课标第三学段的要求后，依据六下语文教材特点和本阶段学生的特点，特确定以下目标：（一）、识字与写字”（共3条）1、识字：运用小学阶段学过的方法独立识字；2、写字：有一定的速度（书写速度20字分），毛笔书写楷书时，体会汉字（二）、阅读（共11条）1、默读：有一定速度，速度300字分.2、词语：其一是理解词语的方法有三点：借助词典、联系上下文、结合自己的经验。其二是学习词语的要求：辨别感情色彩、体会表达效果。3、阅读：注意揣摩表达顺序、体会作者情感、领悟表达方法，阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。4、浏览：根据需要搜集信息。5、标点：体会顿号、逗号、分号、句号的不同用法。6、诵读：背诵优秀诗文60篇（段）。7、课外阅读度：课外阅读总量100万字。（三）习作1、有意识地丰富自己的见闻，珍
