关爱之家总结(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上湟中县康川学校“关爱之家”活动总结湟中县康川学校是一所九年义务教育一贯制学校,为了建设工业园区搬迁的汉东乡、大才乡及为了整合教育资源而合并的一所新校,于2012年竣工并投入使用,在校学生数5000多人。留守儿童占了32%左右。近几年,留守儿童的教育问题成为学校高度重视的话题。学校密切关注留守儿童现状,采取针对性措施努力弥补他们因家庭教育的缺失带来的负面影响。并积极配合政府和社会力量,为留守儿童的心灵留住一片阳光。据学校调查,留守学生的问题主要表现在:留守学生的学习成绩普遍较差、自觉性不强。行为习惯较差,自我控制能力不强。部分留守学生心理出现偏差,亲情失落,心理失衡。针对这些现象和问题,学校坚持做到管理上不盲目,教育上不松懈,把留守学生的教育纳入到学校的常规工作中,以养成教育为核心,以活动为载体,走近留守学生,走进留守儿童的家庭,走进留守儿童的内心世界。防止留守儿童成为问题儿童。主要采取了以下几个方面的教育强化措施。一、建设构建留守儿童关爱体系团省委牵头,团县委、县教育局、县少工委等部门策划,学校团委具体负责,

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