五莲县育才小学教科版 道德与法治 一年级上册 第四单元我的家五莲县育才小学 王凌燕 研说流程说教学说教材 单元内容结构及分析跨单元知识立体整合 单元编排体例及目的说目标课程目标要求单元教学目标单元教学设计单元教学评价 课程资源开发 单元编排体例及目的 单元内容结构及分析跨单元知识立体整合一、说教材说教材主题文字 提示语情境对话 旁白 照片 图标 学生作品作品空白框编写特点单元编排体例 1.本单元根据课标中“能用自己的方式爱父母长辈，积极主动做家务劳动”“自己能做的事自己做，做事认真、不敷衍，有耐心，有毅力”等内容要求而设置的。 2.引导一年级的学生感受家的温暖，感受家人的爱，并学会主动体贴、关心家人，用自己的方式表达对家人的爱。 3.引导学生了解自己的家、自己的家人，感受家庭的幸福；了解家人为自己所做的一切，感受家人的爱，学会主动分担力所能及的家务劳动；学习用自己的方式关心家人。编排目的我的家我的家人我是家里的开心果这是我的心意我们一家子我是幸福的孩子说出我的爱我长大了我的发现我给妈妈过生日单元内容我的家 单元编排体例及目的 单元内容结构及分析跨单元知识立体整合单元分析 本单元分为“我
