北师大版五年级数学下册教学目标 1. 知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。 2. 过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3. 情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 说出下面算式表示的意义 93 46 1210思考:整数乘法表示的意义 ?计算： = ？29292929 一个 占整张纸的 ,3 个 占整张纸的几分之几?15 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。2 =37237=673 =5163516=1516拖拉机耕一块地，每时耕这块地的 一天工作8时，耕了这块地的几分之几？8 =19819=89耕了这块地的 一个漏水的水龙头每时滴水 桶，5时滴水多少桶？110本课小结 1. 进一步理解分数乘整数的意义。 2. 掌握分数乘整数的计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。
