精选优质文档-倾情为你奉上动能定理应用典型例题动能定理是高中的重要知识，可由牛顿第二定律和运动学公式推导出,它是利用状态量来描述过程量,因此应用动能定理来解题时，只需考虑始末运动状态，无需关注运动过程中的细节变化，这样显得更为简捷，动能定理在中学解题中的应用步骤：一选择，即选择研究对象,动能定理的研究对象可以是一个物体也可以是一个系统,但在高中阶段,只暂作一个物体的要求。二明确，即明确过程和状态,动能定理表达式中的初动能和末动能都是状态量,只有明确过程才有确切的初末状态。三分析，即在确定对象和过程的情况下,对物体准确受力分析。四判断，即判断所受力中哪些力做功,哪些力不做功,做正功还是负功,是恒力做功还是变力做功。五列式：表述一，物体所受合外力做的功，等于物体动能的变化 （）；表述二，物体所受各力做功的代数和，等于物体动能的变化（）。例1 如图所示，光滑水平面上，一小球在穿过O孔的绳子的拉力作用下沿一圆周匀速运动，当绳的拉力为F时，圆周半径为R，当绳的拉力增大到F4时，小球恰可沿半径为2R的圆周匀速运动在上述增大拉力的过程中，绳的拉力
