人教版小学数学一年级下册教案表格式(共99页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题认识平面图形共 课时/第 课时教 学目 标1通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重点初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形教学难点初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形教学准备图形卡纸、实物、学具等。一、复习，探究新知： 1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱） 2.你能把这些图形平平的面画下来吗？学生在纸上画一画 3.你们画下的图形有什么特点？学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流不同点：共同点： 长方形对边相等 4个角都是直直的平面的 正方形4边相等4个角都是直直的不断开的 圆没有角即封闭的） 三角形 有三条边 三个角 二、巩固发展：