精选优质文档-倾情为你奉上必修五 第一章 解三角形昌邑一中 张秀芬（一）单元教学整体设计 1、主要内容及目标定位： 本章的主要内容是正弦定理、余弦定理及其应用。教材采用由特殊到一般的呈现方式，以直角三角形为例证明了正弦定理。然后，用几何法通过构造直角三角形，利用勾股定理证明了余弦定理。教材通过例题说明解三角形在测量建筑物的高度、求两点间的距离，以及求力的大小等方面的应用。正、余弦定理揭示了任意三角形边角之间的客观规律，是解三角形的重要工具。本章知识在现实生活中有着广泛的应用，通过本章的学习可以提高学生的数学建模能力。2、教学重、难点本章的重点是运用正、余弦定理探求任意三角形的边角关系，解决与之有关的计算问题，运用这两个定理解决一些测量以及几何计算有关的实际问题。本章的难点是两个定理的推导，以及运用两个定理解决实际问题。3、教学课时与安排本章教学时间约需8课时，具体分配如下： 1.1.1 正弦定理 2课时； 1.1.2 余弦定理 2课时；1.2 应用举例 2课时；实习作
