这四幅图应该按照什么顺序看呢？是从左到右，还是从上到下？ 看按顺序 下面同学们擦亮眼睛一幅图一幅图的观察，看一看每一幅图讲的是什么？（一分钟后）组织语言，用一句话来说一说每一幅图讲的是什么？ 第一幅图讲的是有一只小猪随地扔香蕉皮； 第二幅图讲的是大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶； 第三幅图讲的是小猪看见熊猫被西瓜皮给滑到了； 第四幅图小猪把西瓜皮扔进了垃圾桶。 (1) 学编故事开头。 我们在写一件事情的时候一般都要写上时间和地点，请用上你喜欢的时间、地点把故事的开头讲清楚。 一天早上，小猪走在路上吃香蕉，把香蕉皮扔在了地上。 把文章写具体、写生动要注意人物的外貌、语言、动作和心理活动的描写小猪乱扔香蕉皮：怎样的小猪 胖胖的、馋嘴的、愣头愣脑的乱扔边吃边随手一扔、扬起手，随手往后一扔 第二幅图的提示： 看到小猪扔香蕉皮，大象是怎么做的？会对小猪说些什么？ 小猪听了，会怎么想，怎么说？大象小猪神态动作语言皱眉、瞪眼、流露出不满的神情背着手、用鼻子卷起香蕉皮严厉地批评了小猪：“ 。”神态动作语言小猪听取了大象的批评吗？改正了吗？ 第三幅图提示：熊猫是怎么摔倒的？动作？会说什么？什么表情？ 第四
