戏剧课文雷雨教学设计(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 戏剧课文雷雨教学设计 雷雨第一课时教学目标知识目标1.明确识记戏剧的基本文学常识2.作者曹禺及有关雷雨简介能力目标1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中,是剧本的基本特征2.通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点3.认识资产阶级伪善、冷酷、凶狠的阶级本性及其腐朽的家庭生活,从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶德育目标通过分析剧本的矛盾冲突,认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽,揭示这种半封建半殖民地社会的罪恶教学重点1.分角色朗读课文,表演剧情2.学习起伏跌宕的戏剧情节,紧凑的戏剧冲突和周朴园、鲁侍萍的性格刻画教学难点1.鉴赏剧中人物个性化的语言2.揭示半封建半殖民地社会的腐朽性教学步骤第一课时教学要点1.简介戏剧的有关知识2.作者曹禺及有关雷雨介绍3.梳理节选部分的剧情教学过程一、导语设计龙须沟给我们留下了深刻的印象,茶馆让我们默默难忘,今天我们要学的这篇课文就是曾引起轰动的雷雨,因为它是上个世纪30年代时作家曹禺为我们勾勒出的一幅图卷,即半封建半殖民地社会沉闷空气里一场即将到来的社会大变动的雷雨二、解题

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