精选优质文档-倾情为你奉上正面双手上手传球教学设计关键词：正面双手上手传球；教学设计；水平五一、设计思路本节课以“健康第一”为指导思想，让学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域取得良好效果，坚持以学生为主体，为学生提供自主、合作、探究的机会；充分发挥学生在学习中的主动性、积极性、创造性；突出培养学生互学、互练、互评的能力与品质。二、教材分析本节课教学内容是教学阶段水平五高二年级选项教学中排球项目模块教学内容-正面双手传球。是排球技术中最基本、运用最广泛地技术之一。根据高中学生的身心特点、通过自主探究的学习发展学生的力量、准确性和协调性，促进学生身、心的健康发展。培养学生团结协作，密切配合的集体主义精神。锻炼学生观察、评价和自主学习的能力。六、学习策略1、热身阶段，在准备活动部分，选择大家喜欢的音乐加动作作为徒手操内容，发挥学生的创造性；加强对学生学法的指导，注重发挥学生的主体作用。激发学生学习的兴趣。2、合作学习部分，采用分层教学，教师指导学生根据动作示范进行模仿练习，学生根据自己的水平来选择普通、中级、
