当代学前教育的发展国民经济恢复和社会主义改造时期的学前教育 n 1、幼儿教育的性质、任务及总方针 n 新中国教育的性质和任务：n “ 中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作，应以提高人民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想为主要任务” 。n 1949 年，教育部召开了全国第一次教育会议 ，提出在今后相当长的时期内以普及为主，教育应着重为工农服务。n 1951 年，政务院公布施行关于改革学制的决定，产生了新中国第一个学制。新学制的第一部分即幼儿教育。新学制规定实施幼儿教育的组织是幼儿园。2、幼儿园的暂行规程和教学纲要 n 幼儿园的双重任务 根据新民主主义教育方针教养幼儿，使他们的身心在入小学前获得健全的发展；同时减轻母亲对幼儿的负担，以便母亲有时间参加政治活动、生长劳动、文化教育活动等。并规定幼儿园应对幼儿进行初步的全面发展的教养工作。n 幼儿园的培养目标n （1 ）培养幼儿基本的卫生习惯，主义其营养，锻炼其体格，保证幼儿身体的正常发育和健康。n （2 ）培养幼儿正确运用感观和语言
