教学设计足球传接球-教案(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上全国体育教学课时计划优秀成果评比足球脚内侧传接球授课教师:单 位:性 别:教 龄:授课年级:指导教师:联系电话:足球传接球教学设计一、 指导思想:本节课树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合四年级学生生理、心理特点,让学生在有趣的情境中,积极主动地学习。创设自主、合作的学习空间,培养学生创新精神和实践能力,重视学生的全面发展,为学生形成终身体育意识和良好的运动习惯打下基础。二、教学内容分析: 通过水平二的学习,学生已经对足球单个技术动作有了一定的基础,水平三足球教学中要体现足球的特点,不仅要有单个技术动作,更要进行单个技术动作的组合,通过对足球的学习发展学生灵活性、协调性、模仿能力、记忆力和激发学生的创新意识和表现力,能初步的表现足球运动的风格和特点。三、教材分析:本节课的教材是脚内侧传接球,脚内侧传接球在足球比赛中是最常见的技术动作,也是最基本的技术动作组合。要想在足球比赛中通过良好的

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