精选优质文档-倾情为你奉上综合素质知识点第一章 教育观考点归纳1理解国家实施素质教育的基本要求。2掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。3依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。 重点提示一、素质教育1999年，国家召开的第三次全国教育工作会议出台了中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定(下文简称决定)。决定对素质教育的一系列理论和实践问题做出了新的规范，成为当前我国各级各类教育全面推进素质教育的基本依据。1素质教育的基本内涵决定指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”2素质教育的实质素质教育的实质是通过教育改革，真正实现“两全”的目标，即全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。素质教育的基点是通过学科教学提高学生素质。素质教育的核心是学生创造力的培养。3素质教育的目标
