精选优质文档-倾情为你奉上中学语文教师实习报告实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是 实习教师,语文教学自然是重点。我实习的班级高二 (10班, 是一个很优秀的班级, 他们的语文老师, 也 就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任, 颇受关注, 他们使用的又是我所 不熟悉的新教材, 这些都让我颇感压力, 因为我作为他们的实习老师, 总是要给 他们上课的。 怎样才能上好课, 怎样才能教好他们, 正是我面临的一个重要而又 迫切的问题。思考之后, 我决定先从指导老师的上课风格入手。 既然指导老师教的这么成 功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心 听指导老师的课, 揣摩他的教学风格。 指导老师也很负责, 很热心地告诉我怎么 听课, 在课堂上如何观察学生, 如何针对不同的情况作出适当的反应, 从而提高 教学效果。 总的来说呢, 指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生, 用他的 话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西, 这堂课就算成 功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,
