精选优质文档-倾情为你奉上全国教师资格面试教学设计逐字稿(小学美术)课题:我的书包1、 教学目标知识与技能目标:了解书包的组成和各部分功能,掌握设计图的画法。过程与方法目标:通过观察分析对比讨论,知道书包的组成部分,通过观察模仿教师示范,了解如何绘制设计图,并亲自动手设计一款既实用又美观的书包。情感态度与价值观目标:激发学生对设计的兴趣,提高学生的设计意识,培养对生活的热爱。2、 教学重点学生能够了解书包的组成,掌握设计图的画法。3、 教学难点学生能够动手画出实用又美观的设计图。4、 教学过程(1) 激趣导入上课,同学们好,请坐。在上课之前,老师给大家准备了一段特别有意思的动画片,叫做小猪佩奇上学记,老师想请大家欣赏这段动画片,并思考以下两个问题:小猪佩奇是如何上学的呢?他上学又经历了哪些不同的过程呢?老师想请大家帮助老师详细的描述一下,好了,动画片开始了。动画片结束了,大家看的津津有味,哪位同学能帮老师描述一下小猪佩奇上学的过程呢?嗯,前面的女同学,你来给老师描述一下!她描述的非常到位,她是这样描述的:“小猪佩