河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第六课:四通八达的交通(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第六课:四通八达的交通教学目标1、知识与能力:认识和了解我国道路建设所取得的辉煌成就。通过新旧对比,增进热爱新中国的感情。2、过程与方法:体验道路与人们生活及经济发展之间的联系。3、情感态度价值观通过新旧对比,增进热爱新中国的感情。教学重难点认识和了解我国道路建设所取得的辉煌成就。通过新旧对比,增进热爱新中国的感情。教学准备:几份全国交通图课时安排 二课时第一课时教学目标:1、了解到我们这里道路的发展2、活动与体验教学过程一、导入。师:通过上一课的学习,同学们了解到我们这里道路的发展。今天,我们将在更大范围内认识道路和交通。请学生朗读第42页的课文。二、探究活动一。请学生对比教科书第42页和第43页的两幅铁路图,并观察第43页的两幅统计图。提问:1、你从中能够发现什么?2、与解放前相比,铁路最突出的变化是什么?3、正在建设中的铁路有哪几条?从哪里通向哪里?以1999年为例

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