河南省周口市淮阳县西城中学华师大版七年级数学下册导学案《9.2-三角形内角和外角和》(无答案)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上9.2三角形的内角和与外角和（修订） 学习目标:1. 记住三角形的内角和外角和及外角的性质。2.会计算三角形相关的角。分步探究：探究一：三角形内角和定理(重点)请仔细阅读课本76-77页，完成下列问题。 三角形三个内角的和等于180，有几种方法验证？有三角形的内角和易得出 。（直角三角形两锐角关系）巩固训练1： 1. （口答）一个三角形可以有两个内角都是直角吗？可以有两个内角都是钝角或都是锐角吗？为什么？2. 如图，在ABC中，A=70，OB,OC分别平分ABCACB,求BOC的度数。9.2三角形的内角和与外角和达标检测 姓名 班级 小组 分数 （时间5分钟） 1.如图，在直角ABC中，CD是斜边AB上的高，BCD35