精选优质文档-倾情为你奉上班级小组建设方案张家军一、建设学习小组的意义 学习中，学生的合作学习有助于提高学习效率，提高课堂效率。有助于打造高效课堂，实现高效学习。小组学习作为教学活动的重要环节，对形成自主参与、乐于探究和创新等意识具有重要的促进作用。 二、组建原则 1 、 “ 同组异质，异组同质 ” 原则 根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组，一般以异质为主，使小组成员之间具有一定的互补性和个性化。同时保持组与组之间的同质，以便促进组内合作与组间之间的竞争。2 、 “ 指定组长，双向选择 ” 原则 在教师指定好各组的组长之后，让组长和组员之间进行双向选择，缩短学习小组内学生间的 “ 磨合期 ” ，便于小组管理，同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也大大提高了学生自主参与的积极性。 三、学习小组组建方法 学习小组人数 根据本班人数和教室特征，学习小组每组十人。人少不利于很好地开展讨论和交流，不宜碰撞出智慧的火花，而人多难保证有充足的时间人人参与，会使有些学生产生依赖心
