[《白鹅》教学设计方案——湖南小邓子供稿]白鹅教学设计.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑白鹅教学设计方案湖南小邓子供稿白鹅教学设计 白鹅教学设计方案湖南小邓子供稿 钟金英 教学目标： 1、熟悉吭等生字、理解引吭大叫等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，把握课文的主要内容。 3、体会对于动物的宠爱之情，培育良好的观看习惯。 教学重点：正确、流利、有感情的朗读课文，把握课文的主要内容。 教学难点：体会对于动物的宠爱之情，培育良好的观看习惯。 教学过程： 一、导入： 师：上课，同学们好！请坐 师：同学们，你们都有自己喜爱（家中有养过）的小动物吗？ 师：你的手举的可高了，就你来说说。 师：哦，你说你家养过一只小狗，这只小狗它可淘气了，它会咬我家的沙发还会和我抢食物吃。 师：从你的介绍里，老师看到你对小狗的宠爱。 师：哦，你说你养过小猫，它抓老鼠可厉害了，自从有了它我家在没消失过老鼠。 师：你的小猫的本事可厉害