空间几何体的表面积与体积-教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上人教A版高中数学必修二第一章 1.3空间几何体的表面积与体积教学设计1 教学课题1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积课程类型新授课课时一课时教学重点 柱体、锥体、台体的表面积和体积计算教学难点 台体体积公式的推导教学目标(一) 知识目标(1)通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。(2)能运用公式求解,柱体、锥体和台全的全积,并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。(3)培养学生空间想象能力和思维能力。 (二) 能力目标(1)让学生经历几何全的侧面展一过程,感知几何体的形状。(2)让学生通对照比较,理顺柱体、锥体、台体三间的面积和体积的关系。 (三) 情感目标通过学习,使学生感受到几何体面积和体积的求解过程,对自己空间思维能力影响。从而增强学习的积极性。 教学方法 交流、讨论学法渗透 学生通过阅读教材,自主学习、思考、交流、讨论

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