精选优质文档-倾情为你奉上化学集体备课教案课时编号NO:授课时间:第 周 星期 年 月 日科目年级九年级主备人课 题课题1 常见的酸和碱(第1课时)上课人教学目标 知识与技能知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应;能自制酸碱指示剂。并设计和完成与之有关的实验。过程与方法通过一些探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程情感、态度、价值观进一步增强探究物质的好奇心和求知欲。教学重点1、建立酸和碱的概念;2、会用指示剂检验酸碱溶液教学难点1、建立酸和碱的概念;2、会用指示剂检验酸碱溶液教具、学具白醋、稀盐酸、食盐水、石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液、酚酞试液等教 法实验探究法教 学 过 程教 师 活 动学生活动个人复备情景问题引入:由问同学们熟知的哪些食物是酸、碱入手,切入酸和碱的知识。探究新知:学生探究结果:食醋、大多数水果(有酸味)中含酸;有些没熟透的水果(有涩味)如青柿子
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