[高中语文《蒹葭》教学设计] 蒹葭教学设计.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高中语文蒹葭教学设计 蒹葭教学设计 蒹葭作为我国诗歌的重要代表之一,具有重要的文学艺术价值，是高中语文教材的重要篇章，下面是我给大家带来的高中语文蒹葭教学设计，盼望对你有关心。 蒹葭教学设计 一、导语设计 黑板边书：倾听三千年华夏先民吟唱 感受公元前东方文明辉煌，同步播放 邓丽君在水一方，创设情境，为学习诗经选篇蒹葭作铺垫。 提问：同学们，大家刚才听到的的歌曲美丽吗?谁能说出这首歌曲的名字? 明确：电视剧 在水一方 的主题曲 在水一方 。 进一步提问：谁知道歌词的出处? 明确：依据诗经中的蒹葭改编而成。 二、解题 今日，我们又一起来学习诗经中的一首极其美丽的抒情诗蒹葭。这首诗。主要是通过美读来感受先人的情感美，来领会华夏民族文化的源远流长。下面我们就进入第一个环节： 三、 (一)、初读，感受诗的音乐美。 1.第一个环节通过初读诗