肖山 邹瑾 许青 娄鼎榕http:/illuminations. nctm .org/ mathlets /cubes/index.html1.目标2.课前需掌握的知识3.资源 4.课的准备 5.正课 下载自学生将：l理解和掌握长方体的体积计算公式。l能运用长方体的体积计算公式来解决实际问题。l通过实际操作，培养学生的空间观念、抽象逻辑思维能力和创造能力。 目标课前需掌握的知识学生知道 l体积和体积的单位的有关知识。 资源有足够多的计算机提供给每一学生个别地或用小组形式学习使用。 实验报告单、笔、练习纸、长方体实物和测量工具。 接入到网址 。 http:/illuminations.nctm.org/mathlets/cubes/index.html课的准备在上课之前，必须仔细阅读并会使用 http:/illuminations.nctm.org/mathlets/cubes/index.html 中登载的JAVA插件活动。检查教室里 的所有学生电脑，保证课上学生能正 常上网操作，把活动的网址书和实验 报告单复制给学生。 正课（一）创设情境，激趣引入。1、每个学生将12个体积为1立方厘
