八年级上册生物期末复习第一章、各种环境中的动物动物的分类(依据体内是否有脊柱)一、水中生活的动物鱼 在水中生活具有的特点 靠游泳获取食物和防御敌害能在水中呼吸游泳 动力: 尾部和躯干部的左右摆动 鳍 与维持身体平衡有关:与控制前进方向有关:减小游泳阻力:脊椎动物无脊椎动物(目前已知动物约150万种)尾鳍胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍体形梭形、体表被覆鳞片、鳞片表面有黏液呼吸:鳃 鳃弓 鳃耙 鳃丝(分布丰富的毛细血管):其他水生动物 腔肠动物 软体动物 甲壳动物 主要特征:代表动物:主要特征:代表动物:主要特征:代表动物:进行气体交换有口无肛门,有消化腔海蜇、海葵、珊瑚虫、水螅等身体柔软,贝壳(或贝壳退化)保护身体河蚌、扇贝、螺、乌贼、章鱼等体表有质地坚硬的甲虾、蟹、水蚤例1、某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一是用纱布和木条只捆扎甲的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请问该步骤探究的是哪种鳍的作用?_。变量是什么?_。该实验中的实验组和对照组分别是_、_。 实验现象是 ,这说明 。上述实验的材料都是鲤鱼且大小相同,其目的 ;当某些实验不能用直接法完成实验时,可