辽海版美术第八册第2课画画记忆中的童谣(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题画画记忆中的童谣课时1课型新授学情分析 儿童画中的天真与童趣是什么也代替不了的，这是儿童画的主要特点，我们上课时不要把自己的思想和所作所为加到学生的身上，要按照儿童绘画的发展规律进行教学，保护学生创造才能的发展。教学目标1、 回忆童谣，进行背诵。2、 训练学生根据命题记忆，想象，进行绘画。3、 鼓励学生观察生活，热爱生活，体会生活。教学难点 训练学生根据命题记忆想象的能力。教学重点 培养学生的想象力和创造力。教学手段多媒体等教学过程一、播放动画导入新课 排排坐 学生演示。 出示课题。二、讲授新课 1、欣赏童谣讲卫生。 不梳头，不洗脸，没有人看上眼； 梳一梳，洗一洗，人人见了都喜欢。 请学生演示童谣讲卫生。 学生讨论交流，这首童谣告诉我