辽海版美术第八册第1课故事与智慧(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题故事与智慧课时1课型新授学情分析 司马光砸缸学生应该都知道，对于这样故事，他们更多的了解应该是平面的，把这个故事做成立体的雕塑，对于学生来说就很新鲜了，本课就是要让学生在理解故事的同时，体验其美的价值所在，让学生从不同的角度向人们讲述故事，激励学生的求知意识。教学目标1、 了解雕塑是美术的一种表现形式。2、 能分辨出怎么用雕塑来表现故事中瞬间的精彩。3、 学习中培养学生主动学习、探究的意识。教学难点故事与雕塑的完美结合中受到启示。教学重点了解我国雕塑艺术的历史及相关知识，认识抽象雕塑与写实雕塑。教学手段多媒体等教学过程一、导入新课讲述故事司马光砸缸。光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其中指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。引出