图形创意和空间表达一、图形想像爱 因斯坦：“想像比认识 更重要。”想像想像在心理学上指的是在知觉材料的基础上，通过对记忆表象进行加工改造以创造新形象的心理过程。想像可以分为再造想像和创造想像。再造想像根据语言描述或现有形状线索在头脑中构筑再现相应形象的过程，主要表现在接受信息者的接受过程中，如我们阅读小说时根据文中描述在心目中构造主人公形象的过程。创 造想像作用在创 作者的造型过 程中，需要对 元素进 行深入的分析和改造，认 知经验 和现实 形态 只是一个参照。新形象追求的是从无到有的过 程，拉开与现实 的距离，以超越现实 的形象陈 述一定的观 念和信息。二、如何进行想像思维训练解构在进 行想像的过 程中，第一步是对 既有元素进 行解构，这实际 是对 形态进 行分析认识 的过 程。如钟 表的时间 刻度、铅 笔的笔头 部分，通常来说 特征部分在元素的想像重塑中保持相对稳 定，受众由此辨认 出元素。可塑部分是指元素中可以大胆改变 并具有一定可塑性的部分，如钟 表的外轮廓、铅 笔的笔杆等，而这 正式体现创 造性的亮点所在。图形想像具体表达手法的学习一、单 一形态 的想像创 新 打散重构、材质
