幼儿教师手工制作 端木幼师 幼儿师资培训教程幼师学习手工的好处孩子-偶像崇拜，愿意听话，良好常规，少出事故家长-孩子喜欢，尊重放心，配合工作，顺利引导园长-认可能力，创意节约，委以重任，多得机会同事-实力展示，树立威信，资源交换，左右逢源自己-谨慎细致，观察模仿，分析归纳，能力提升 手工在幼儿园的应用 *自制玩教具 *环境装饰设计 *幼儿手工教学活动 手工项目及幼师重点学习内容 缝纫类：皮具、布艺（包含布包、拼布、服装、染色等）；刺绣类：传统四大名绣（苏绣、蜀绣等）、各名族传统刺绣（羌绣等）、十字绣、串珠绣、丝带绣、地毯绣（不知道是不是这样称呼的）；编织类：毛线棒针及钩针、藤编、棕编、竹编（包括竹丝扣瓷）、串珠、掐丝珐琅、绕丝、中国结等；雕刻文玩类：菩提，把件，木工雕刻、核雕、以及各种原石的加工（印章雕刻属于这一类）纸艺：剪纸、折纸、纸模、纸雕、纸塑、海绵纸、瓦楞纸、衍纸等；泥塑类：陶艺、面塑、纸粘土等这几年比较时兴的一类：羊毛毡、手工皂、软陶、超轻粘土、不织布、橡皮章等。认识手工制作材料卡纸硬挺、可利用刻痕、切掀、压曲等技法使作品立体多样化。易有折痕不能平复彩色手工纸易塑型、纸薄易折
