精选优质文档-倾情为你奉上高二英语教材分析一、教材分析：教材为普通高中课程标准实验教材 英语，所涉及到的题材广泛，涉及到人民生活习俗、文化艺术、社会和社会生活和未来世界等。这些话题的设计理念体现在：与学生的现实生活有关的，他们能引起兴趣的话题都体现在课文里，例如生活方式、运动明星、以业余生活等。 二教学目标：教科书从内容安排，编排体系到采用的教学方法和联系的设计等方面都体现了普通高中英语课程标准（试验）规定的课程性质和理念：使学生进一步明确学习目标，发展自主学习的能力和合作精神；在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注重提高学生用英语获取信息，处理信息，分析问题和解决问题的能力，以及英语进行思维和表达能力。三指导思想：（一）：在培养学生语言知识，语言技能，情感态度，学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力。（二）：优化学生的英语学习方法，充分发挥自己的潜能，形成有效地教学策略，提高自主学习能力。（三）：关注学生的情感，提高他们的人文素养。要使他们在英语学习过程中，树立正确的人生观，世界观和价值观，发展与人
