高教版中职语文基础模块下册《腹有诗书气自华》word教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上腹有诗书气自华古典诗歌读写实践活动一、活动描述本活动围绕本单元阅读与欣赏的学习重点古诗文诵读展开。要求引导学生运用自主学习、小组合作、互动交流的学习方式,通过搜集资料、唱古诗、对古诗、诵古诗、演古诗、赛古诗、画古诗等形式,激发学生学习古诗文的兴趣,提高学生人文素养,陶冶情操,提高审美情趣,加强学生间的交流和沟通,提高学生的语文综合应用能力。二、活动目的(一)提高学生阅读、理解和鉴赏古典诗词的能力,激发学生创作的兴趣。(二)培育民族精神,弘扬中华民族优秀的传统文化。三、活动过程(一)导入激趣游戏导入:以诗词接龙的形式,由老师向每组第一位同学布置接龙的内容,然后传给第二位同学。以完成时间最少的一组为优胜。(诗词接龙内容可以是古诗、词、曲。)(二)任务引领1.教师明确目的任务:“腹有诗书气自华”,让我们走进“古典诗词读写活动”,在诵读和品鉴中领略古典诗词的优雅醇美,在模仿、创作中弘扬中华民族优秀的文化传统。2.小组分工:按“唐诗”、“宋词”、“元曲”三个专题,将学生分为三个大组,每组成员又根据各

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