高职语文教案18雷雨(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上雷 雨教学目标1、走进作品，合作探讨雷雨的戏剧冲突和人物形象。2、了解戏剧的基础理论，学习欣赏戏剧的方法。3、培养学生对戏剧的审美情趣，增强生命意识，提高语文素质。 3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。重点难点教学重点：合作探讨雷雨的戏剧冲突，分析人物形象。教学难点：改变语文教学的传统习惯仅仅用阶级关系看待人物的观念，学习用人文 的观点，多角度理解作品。教学方法引导法、表演法、情景赏析法教学过程设计：课题引入： 大家好。中央电视台“百家讲坛”有一期节目是：曹禺名剧的误解、曲解与理解。主讲人是辽宁师大文学院王卫平教授。那一期节目给与我一名语文老师太多的思考。和一切经典作品一样，雷雨拥有许多的导演、演员、读者、观众、批评家，人们喜爱雷雨，但又误解曲解着雷雨。今天让我们用生命视觉来理解雷雨。我们的学习任务是：合作探讨雷雨的戏剧冲突和人物形象。教学步骤及主要内容：一、介绍戏剧常识戏剧是一种综合的舞台艺术