精选优质文档-倾情为你奉上第2章 端口操作课题项目四 红绿灯控制的设计课时4学时教学内容1、认识并搭建外围电路2、红绿灯程序的编写、编译与下载教学目标1、认知目标：进一步学习单片机端口外围电路的搭建和控制（红绿灯），了解局部变量和全局变量的概念。2、技能目标：学会红绿灯控制的程序编写。3、情感目标：培养学生探究、创新的学习能力。教学重点红绿灯编程实现教学难点红绿灯程序设计教学方法设疑法、讲解法、提问法、示范法、仿真演示法教学过程学生活动一、创设意境，导入新课 导入：复习延时小灯控制（LED灯如何实现亮灭，LED灯如何延时控制），引入新课程红绿灯设计。从以上几幅图我们知道每个十字路口都有指挥交通的红绿灯，那同学们想过这个红绿是怎么样做的吗？怎么样实现控制的呢？结合我们现在学习单片机知识想一下是否可以利用单片机来设计红绿灯控制呢？那今天我们一起来学习制作简单的红绿灯。任务：1、单方向红绿灯设计，电路、程序编写和硬件测试。2、全红绿灯设计，电路、程序编写和硬
