【祖父的园子预习教学设计】 .docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑【祖父的园子预习教学设计】 祖父的园子这篇课文叙述的是祖孙之间的什么事情呢?是怎样塑造祖父的人物形象的呢?下面是由我整理的祖父的园子预习教学设计，一起来看看吧。 祖父的园子预习教学设计一 一谈话导入新课 童年冬日下的一队队骆驼，给留下了难忘的记忆，下面这篇课文中的哪些童年生活的情景让我对童年生活久久不能忘记呢? 板书课题：祖父的园子 二初读课文，整体感知课文主要内容 1用自己喜爱的方式读课文，整体感知课文内容. 2找诞生字新词，留意读准字音. 3查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4分小组争论，沟通，回忆了童年时代在祖父的园子里欢乐玩耍的哪些情景? 5全班汇报沟通，师依据同学沟通。板书： 1欣赏小昆虫，大榆树 2跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地 3误把狗尾草当谷穗留下不铲除 在祖父的园子里玩耍的情景：4摘吃黄瓜，追赶蜻蜓，捉玩蚂蚱 5用瓢舀水往天空扬