2021教资面试初中化学教案范文《氧气性质》.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑2021教资面试初中化学教案范文氧气性质 2021 教资面试 学校化学教案范例氧气的性质 一、真题展现 1.题目： 熟悉氧气的性质 2.内容： 3.基本要求： （1）要求协作教学内容有适当的板书设计； （2）教学中留意师生之间的沟通互动，有适当的提问环节； （3）请在 10 分钟内完成试讲内容。 氧气的性质教案 一、教学目标 【学问与技能目标】 把握氧气的物理、化学性质。 【过程与方法目标】 通过学习氧气的化学性质，学会比较分析的方法。 【情感态度与价值观目标】 体会严谨的科学态度。 二、教学重难点 【教学重点】 氧气的化学性质。 【教学 难点】 氧气的化学性质。 三、教学方法 讲授法、提问法、争论法、演示法。 四、教学过程 环节一 : : 复习导入 老师用提问的方法关心同学回忆起空气的组成成分。 环节二：探究新知 （一）氧气的物理性质 老师引导同学观看展