精选优质文档-倾情为你奉上反比例函数的图像和性质(1)教学设计第一部分 教学设计一、内容和内容解析本节课内容属于全日制义务教育数学课程标准(实验稿)中的“数与代数”领域,是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上,进一步研究反比例函数的图象,并通过图象的研究和分析,来确定反比例函数的性质反比例函数是最基本的初等函数之一,是学习后续各类函数的基础反比例函数的核心内容是反比例函数的概念、图象和性质反比例函数的图象和性质的核心,是图象“特征”、函数“特性”以及它们之间的相互转化关系,这也正是反比例函数的本质属性所在反比例函数的图象和性质,蕴含着丰富的数学思想首先,反比例函数图象和性质,本身就是“数”与“形”的统一体通过对图象的研究和分析,可以确定函数本身的性质,体现了数形结合的思想方法这在学习数轴、平面直角坐标系时,学生已经接触过,结合本课内容,可以进一步加强对数形结合思想方法的理解,发挥从“数”和“形”两个方面共同分析解决问题的优势其次,从本节课知识的形成过程来看,由“解析式(确定自变量取值范围)”到“作图(列表、描点、连线)”