变色龙第二课时教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上变色龙教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生凭借语言文字体会变色龙的外型特征、生活习性，增强保护动物的意识。 3、学习课文的写作顺序，学会观察动物的特点。教学重点：了解变色龙的外形特点和其生活习性等。教学难点：学会观察动物的特点。教学过程环节一：导入1、神奇的大自然总是充满奥秘，形形色色的动物更为大自然增添了生趣，今天我们就要认识一种神奇的精灵变色龙！2、通过昨天的学习，我们知道课文以讲故事的形式向我们介绍变色龙，写了哪三大部分？（课件出示）发现变色龙 端详变色龙 放回变色龙说一说哪一部分给你们留下的印象最深？什么叫“端详”？作者是从哪几个方面来“端详”变色龙的？就是我们这节课要学习的。环节二：学习目标展示（课件出示）环节三：学生自主学习1、请同学默读课文9-15自然段，看作者是从哪几个方面来“端详”变色龙的？相机板书：外形特点 捕获食物 会变色（课件）2、