台阶导学案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上台阶集体备课导学案主备人： 审核人： 学生姓名 初一 年级 班级 组课题台阶课型小说阅读总课时1第 1课时授课人教学三维目标知识与技能1. 把握人物描写中细节描写这一写法；2. 学习抓住重点词句理解故事内容及人物思想感情；3. 理解作者围绕台阶安排故事详略的手法；4. 学习叙事过程中拟声词的好处过程与方法教师引导，学生自主合作进行探究情感态度价值观整体感知“父亲”面对生活执着而坚韧的人物形象，培养积极乐观对待生活的人生态度。学习重点1.整体感知课文内容，把握故事脉络；2.熟悉故事情节，分析“父亲”形象；3.体会作者的思想感情。学习难点理解分析文中“父亲”中国农民的典型形象教学资源多媒体、教材、教学参考书教学设计教学环节教学活动过程活动内容个性化修改栏教