精选优质文档-倾情为你奉上各年龄段幼儿发展评价托班幼儿发展评价指标(试行稿)一级指标二级指标三级指标体能生长发育身高、体重均符合幼儿生长发育三项指标运动兴趣喜欢参加体育活动，愿意活动自己的身体动作协调与平衡愿意重复自己和模仿他人的一些动作，走、爬等动作协调生活习惯愿意接受清洁要求，会用小勺进餐、学习如厕、安静入睡等习惯学习习惯喜欢玩新奇好动的玩具，初步感知其特点和有趣能通过触摸、闻、看、品尝等方式初步感知事物的显著特征文明习惯乐意招呼熟识的人，学用语言表达自己的需求和使用礼貌用语在老师的提醒下，愿意遵守集体生活中的一些规则自我意识与自理认识自我知道自己的名字、年龄、性别和身体的主要部分，听从成人有关安全的提示情感表达喜欢老师，愿意亲近同伴自理自立在老师的帮助下，辨别自己和他人的东西愿意帮助老师收拾和整理玩具，并放在规定的地方认知观察与探索对周围事物表示好奇，喜欢摆弄物品概念与关系能觉察生活中常见物品的大小、多少、轻响、形状、颜色的明显不同语
