精选优质文档-倾情为你奉上课外阅读窗边的小豆豆读书指导课教案教学目标： 通过读书中相关的故事细节，感知人物形象。 学会课外阅读的常用方法，并能运用在以后的课外阅读中。 培养细读文本的习惯，学会表达自己对书中人物的感情，并发表有独特见解的人物评价。 通过交流阅读成果，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。 教学流程： 一、 情趣引路，轻松入话。 同学们喜欢读书吗？都读了哪些课外书？有什么好的读书方法愿意与大家分享？（分别板书：好读书读好书会读书） 同学们，假如你将来做了一名校长，你将为自己的学校设计怎样的大门呢？ （多找几名同学回答，师作针对的激励性评价。） 你想象过这样一所学校吗？两棵小树长成的活的大门，每个学生在校园里都拥有一棵属于自己的专用树，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们惊喜的表情，老师就知道同学们一定非常非常羡慕这所学校！下面就让我们走进这所特别的“巴学园”，去感受那里带给我们的惊喜与快乐吧！ 板书
