图形图像设计教案(共22页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中文PhotoshopCS3循序渐进教程课时教案年级: 班级: 教学时间: 160分钟 (4课时) 教师: 课题第一章 图像处理基础课业类型专业理论教学目标知识与技能:通过PPT图片和网络图片欣赏,知道软件与生活的紧密关系,理解图像的基本概念和色彩概念,尝试制作色彩加法混合和减法混合模式。过程:设问引入学生回答PPT演示学生欣赏、观察学生讨论教师总结教师操作演示学生小组操作教师巡回指导评价教师小结。方法:通过教师设问,学生主动思考、探究讨论、采用小组合作方法,教师巡回指导。提高理解和动手能力。情感态度与价值观:了解软件的历史和应用领域及特点,增加学习兴趣,发现生活的神奇与乐趣,提高鉴赏能力。设计思路一、教材分析:本章是该教材的第一章,其内容是理论教学最重要的一部分,内容抽象,不易理解,通过PPT演示和图片欣赏,帮助学生理解图像的基本概念,通过制作RGB的加法混合模式、CMYK的减法混合模式,帮助学生理解色彩的模式,达到抛砖引玉的教学

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