精选优质文档-倾情为你奉上在马克思墓前的讲话（教案）(教师中心稿)教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢郑月明教学目的1。理解本文论述的严密的逻辑性，了解各段落之间的紧密联系。2。把握重点语句，掌握关键词语，体会文中词语的感情色彩。3。了解马克思的伟大贡献，学习马克思的伟大人格。教学的重点和难点：第2、6段在文章结构中的作用；第3、7段的分析理解。教学过程一、导入：1。今年5月5日，是马克思诞辰183周年，由此引出话题：调查：读过共产党宣言的同学请举手。（美国高中生的必读书。）卡尔马克思（18181883）是饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家、他以毕生精力创立了马克思主义思想体系，影响了20世纪的人类生活，并将继续推动人类社会的发展。2。提示学生：以马克思精神学习这篇关于马克思的文章。”您喜爱的座右铭？”思考一切。”这是一百多年前，马克思和女儿的一次对话。这充分反映了作为思想家、科学家和革命家的马克思一贯的性格，那就是”独
