教科版-科学-三年级上册---风的成因ppt课件.pptx

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风的成因科学科教版 三年级上云儿见它让路小树见它招手禾苗见它弯腰花儿见它点头猜谜语第一部分:聚焦聚焦新知导入在生活中,根据需要我们会想办法制造“风”。你有哪些办法制造“风”。制造风的方法空气流动形成风,因此要制造风,需要使空气流动。如用扇子扇用、电吹风吹、用嘴吹、拉风箱造风等。其他制造风的方法:将充足了气的气球放开、电风扇吹风等。实验探索大自然的风 是怎样 形成的?我认为与气温有关。 我认为第二部分:实验探索实验探究做风的模拟实验观看实验视频实验材料实验探究蜡烛盒、透明塑料膜、无盖的长方形纸盒、蚊香、双面胶和纸条实验步骤准备好一个蜡烛盒、一张透明塑料膜、一个纸盒、一段蚊香、一卷双面胶和一束纸条。1做风的模拟实验在纸盒的两个侧面各打一个圆洞。2点燃蜡烛后,将蜡烛放在纸盒中,然后用透明塑料膜封住纸盒,透明塑料膜最好用比较硬且平整的材料,厚度也要适中。3借助蚊香的烟雾和纸条观察空气的流动。4画图解释你观察到的现象。5做风的模拟实验实验探究 实验探究实验探究做风的模拟实验:实验现象观看视频做风的模拟实验实验探究 实验探究实验记录冷空气热空气加热的空气实验现象点燃的蜡烛加热了纸盒中的空气,使热空

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