发热的病理机制fever本章要求掌握:发热激活物,内生致热源的概念及发 热的机制;发热各期热代谢的特点。熟悉:发热时,机体功能代谢的变化;发热 防治的病理生理基础。第一节 概述 临床概念: 体温升高(超过0.5)时,就称为发热。 生理性 发热分为 体温升高. 病理性 1、生理性体温升高 伴随着某些生理活动出现的体温上升。如月经前期、心理性应激、剧烈运动等。 2、病理性体温升高 (1)过热(hyperthermia): 体温调控障碍(产热过量或散热受阻),使体温超过调定点。如甲亢、中暑、广泛鱼鳞癣等, 是被动性体温升高。 (2)发热(fever): 致热原作用,使体温调定点上移引起的体温在高水平上的调节。 是调节性体温升高。 月经前期 生理性体温升高 剧烈运动体温升高 应激 发热(调节性体温升 病理性体温升高 高,与SP相适应) 过热(被动性体温升 高,超过SP水平)第二节第二节 病因和发病机制病因和发病机制发热激活物EP细胞EPs体温调定点上移产热 散热体温升高 体温升高一、发热激活物一、发热激活物 是激活产生内生致热原细胞产生和释放内生致热原,进而引起体温升高的物质, 包括外致热原