西安交通大学《信息技术》小学四年级下册教案-全册(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上交大版信息技术四年级下册教案四年级下教学计划 1、学生情况分析:A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣,学习热情高。B、四年级的学生理解能力比较强,打字速度是弱项,学生比较浮躁。2、改进或提高措施: 本学期将继续采用“任务驱动,激趣导航”主导教学的方式,通过“任务”的提出、讲解和上机操作,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础,真正适应新课标的要求,把课堂的主动权就交给学生支配,老师指点,把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术,使教学和练习有机的结合,从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力,完成本学期的教学目标。3、教材分析 本册内容可分为两个单元。第一单元:第一课第六课第二单元:第七课第十二课4、总体教学目标:德育目标:A、热爱科学,自主钻研学习。B、互相帮助,勇于探索。C、学以致用,为现在的学习和今后的学习、工作打基础。知识目标:

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