彩云追月课文反思-彩云追月教学反思.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑彩云追月课文反思|彩云追月教学反思 彩云追月这首曲子曲调轻快、节奏感强,具有浓郁的音乐的颜色。今日,我为大家带来了彩云追月课文反思,盼望大家喜爱! 彩云追月课文反思篇1 这是一首中国民族调式的乐曲,带有一些音乐的风格,乐曲悠扬中又带有欢愉的气氛,旋律通俗易懂,但又韵味十足。此外,还有不少乐曲宠爱者纷纷为其作词,其中较有代表性的是.的一为写的词,歌词的含义深深地表达.人民的思乡之情,同时也反映出.同胞期盼早日回归祖国的急迫心情。 为次,我在教学设计上紧紧抓住情感这一环节,在一开头的教学环节中,我就让同学领会中国特有的民族调式五声音阶,使他们有一种民族的骄傲感,然后再导入主题音乐中国民族调式的乐曲彩云追月,通过两个版本民乐合奏、葫芦丝协奏加深同学对乐曲旋律的印象。同时我还利用班级的特点,请部分管乐队的学员用西洋乐器长笛吹奏主旋律,激发同学宠爱这首乐曲的热忱。 在拓展部分中,我利用同学爱表演的特点,设计讲故事这一环节,让同学充分绽开联想,让他们自己去理睬乐曲要表达的内容。在通过分

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