本文格式为Word版,下载可任意编辑赤壁赋教学反思 赤壁赋反思范文 赤壁赋就是一篇独具特色的以文为赋的上乘 之作,它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点,文质兼美,情理并茂。今日,我为大家带来了赤壁赋反思.,盼望大家喜爱! 赤壁赋反思.篇1 如何既做到文言文字字落实,又能对作品文化内涵的理解与发掘呢?对此我实行了一些方法,如让同学在充分自我预习的基础上相互就文章的字词质疑、释 疑,老师只需对一些过难的字句进行必要的解释。在这一过程中,我让同学充分提问并让同学自主解决,老师仅作补充和引导。阿基米德曾说过:给我一个支点我 就能把地球撬起来。所以我们老师千万不要小觑同学的学习潜能,只要对他们提出肯定要求,让他们把握肯定方法,他们就可以学得更好更高效。对于书下有着详 尽解释的文言文,的确没有必要花费太多的精力时间由老师逐字逐句串讲或者是让同学站起来一人一句翻译。同学之所以觉得上文言文枯燥想睡觉是由于他们觉得授 课方式单调。 而分小组合作学习则可以充分调动起同学的乐观性和参加性,而且在合作学习的过程中程度好的同学可以临时充当小老师的角色,于是一些简