本文格式为Word版，下载可任意编辑初二上册数学函数的概念教学设计|函数概念教学设计 一份优秀的数学教学设计是老师上好一堂课的保障!为此，下面我整理了人教版初二上册数学函数的概念教学设计以供大家。 人教版初二上册数学函数的概念教学设计 教材分析： 函数作为初等数学的核心内容，贯穿于整个初等数学体系之中.函数这一章在高中数学中，起着承上启下的作用，它是对学校函数概念的承接与深化。在学校，只停留在详细的几个简洁类型的函数上，把函数看成变量之间的依靠关系，而高中阶段对函数的概念加入对应，这一章内容渗透了函数的思想、特别到一般，数形结合思想，从感性到理性,数学建模的思想等内容，这些内容的学习，无疑对同学今后的学习起着深刻的影响. 教学目标： 1.学问与技能： (1)理解函数的概念，(会用集合和对应的语言刻画函数，了解构成函数的三要素，会求简洁函数的定义域); (2)能够正确使用区间的符号表示某些集合。 2.过程与方法：通过同学自身对实际问题分析、抽象与概括，培育了抽象、概括、归
