【《平凡教师的幸福之路》读后感】 幸福之路读后感.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【平凡教师的幸福之路读后感】 幸福之路读后感 读老师幸福之路的思索有感 荣凤娣 暑假对于一个老师来说,是满意的,同时也是用来充实自己的。我利用暑假时间认真了林宏老师所写的平凡老师的幸福之路一书,感受很深。长期以来,老师被世人喻为春蚕、蜡烛、人梯,在这些褒奖的词汇里面,人们更多地强调老师所具有的奉献角色,却忽视了老师作为一个平凡人的需要和获得。现在我们听到的更多的是老师的埋怨,比如同学越来越难管了,不知道怎么训练同学,从早到晚劳碌到很晚,同学还不肯定能体会你的专心,有时候还跟你唱反调,这说起来我想每个老师心里都有一堆苦水。看了这本书,我思索了下怎样做一个幸福的老师,对幸福有了重新的熟悉。 一、别让幸福成为包袱 在人们的生活追求中,很多人认为完善就是幸福。其实世上没有肯定的完善,花无百日好,人无一世平。在教学中,目标的全面、内容的丰富、方法的多样、环节的顺畅是老师想唱响的完善之歌。老师力争每节课都做到尽善尽美,这样就有了教学形式上的花哨,但是往往这些完善之举有时反而会产生过犹不及

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