逆反有理正是青春期的叛逆教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上逆反有理,正视青春期的叛逆教案、教学目标:1通过教学让家长明白逆反心理的含义、产生逆反心理的原因及逆反的各种表现。2、帮助家长正确认识逆反,学会正确地对待孩子的逆反,帮助孩子顺利度过青春逆反期。二、教学重点:家长如何对待孩子的逆反心理和行为。三、教学难点:帮助家长认识在逆反问题上的几种误区。四、教学方法:采访对话、系统讲授、案例分析五、教学过程:以5岁孩子和15岁孩子的区别导入新课。各位家长,您的孩子自升入初中后,在思想上和行为上有哪些逆反的表现呢?(家长回答)一、什么是逆反心理?如何认识逆反心理?1、逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。2、正确认识逆反心理:在孩子的逆反问题上,我们要有正确的认识:(1)逆反行为不是青春期的专利。(2)逆反不等于糟糕。二、产生逆反心理的原因从主观方面看:.由于大脑的发展,脑的机能越来越完善,产生逆反心理,由于大脑的发展,脑的机能越来越完善,思维的独立性和批判性有了很大发展,思维的

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